社论:港升旗礼停课风波 柔性处理更胜订罚则

时间:2022-10-16 10:24内容来源:联合早报 版阅读:新闻归类:观点评论

来源:星岛日报

星岛日报社论

香港荃湾圣芳济中学14名学生上周在学校升旗礼上,被指作出不尊重升旗礼仪式的行为,遭罚停课三天的风波,本来是茶杯里的风波,但校方在处理事件稍欠妥当,以致事件被上纲上线。学校应汲取教训,今后处理类似事件,尤其涉及青春叛逆期学生时,宜以柔性手段应对,才能让学生口服心服,自觉遵守升国旗时应有的礼仪。

事缘该校当天早会举行升国旗播国歌时,十四名学生据称因吃早餐赶不及返回课室及操场集队,副校长目睹他们未有站立,认为不尊重国旗,更指有关行为违反《香港国安法》,罚他们停课三天。然而学生却提出另一说法,指当时听不到奏国歌,当得知要升旗时已即时起立,并无违规。可惜是,警方当天进入校园调查,其后有政治漫画以此为题材,令外界产生校方报警要求警方介入处理的错觉,使事件上升到国安法层面。

处分须合情理法免招反效果

警方随即澄清,指学校当日报警,因校门指示牌遭毁坏,与学生不尊重升旗礼仪式无关。警方此举显然是不想让社会各界觉得,警方动辄介入处理升旗礼,尤其涉及校园,觉得应交由校方处理会较为妥当,因教育局对学校发出指引,要求校方教导学生在《国歌条例》及《国旗及国徽条例》下须对升旗仪式和奏唱国歌遵守的礼仪,如有学生做出不尊重升旗礼行为,学校可根据校规处理。

可是,校方在处理手法上却做得不太理想。副校长跟学生各执一词,究竟学生当时是无心之失,抑或是故意违规,外界难以判断谁是谁非。校方和一些教育界人士认为,早会时仍在食早餐是不能接受,明显已违反校规,更何况明知升旗仪式即将举行仍吃早餐,明知故犯,认为涉事学生被罚是恰当,至于罚停课三天孰重孰轻却是见仁见智。

教局虽然就国旗、国徽、国歌和区旗礼仪曾向学校发出指引,但对于学生在升旗仪式做出不恰当行为,却没提出任何罚则指引,只强调学校应按一贯的训育及辅导策略跟进,因此教育界立法会议员邓飞认为教局应制订划一惩罚指引,让学生知道违规是有后果。

然而,另一派教育界人士却不赞成严惩学生,尤其中学生正值青春叛逆期,自以为已长大,有自己的个性和想法,为了表现自我价值,倾向根据自己的需要和愿望采取行动,特别容易冲动,一旦自己的想法不获师长理解,可能会采取极端不成熟方法来发泄不满。因此,教师在处罚学生前,一定要小心处理,须先问他们为何做出违规行为,了解其动机,再根据其解释和具体情况作出辅导,若教局制订划一惩罚指引,只会扼杀教师按不同情况弹性处理的空间。即使教师最终作出惩处学生,也要让他们口服心服,务求做到合情合理合法,不然只会有反效果。

仪式前先广播让师生作准备

以涉事学生为例,他们不忿被指违反了《国安法》,事后接受传媒访问,并找副校长对质,多番追问下才暴露副校长竟然把《国安法》跟《国旗及国徽条例》混淆。毕竟学校举行升国旗仪式,旨在增强学生的国家观念和爱国主义精神,若校方连相关法例没有正确认识,相信很多学生动辄得咎。

这场小风波已经过去,涉事学校日前举行事件后首次升旗礼,事前有广播提醒师生仪式即将开始,让他们有时间回到课室或操场作准备,但这还未够,须提高教师对《国安法》、《国歌法》和《国旗法》的培训和认识,这样才避免类似风波重演。

赞一下
(0)
0%
赞一下
(0)
0%

相关栏目推荐
推荐内容