当然，要使民众未来无需再为“唱淡”风而担惊受怕，以及使民众能够获得更多向上发展的机遇，中国政府或许有必要颠覆一下过去的传统思维和做法。

首先，需要消除民众对经济学的疑惑。过去几十年以来，“经济学家”很多时候并不是一个褒义词，甚至成为一个贬义词。

这是因为，很多民众认为经济学太数学化，太艰涩难懂，加上部分经济学家对经济、金融事件的是非多含糊其辞，令经济学这门学科成为了无数人的挖苦对象，其中甚至包括来自国家元首的挖苦。例如，2008年全球金融危机全面爆发之后，英国女王伊丽莎白到访伦敦经济学院，曾开口质问经济学家们：为何没有一个人能预测金融危机的爆发？又如，在更早之前，美国前总统杜鲁门也曾因为经济学家总是向他解释一方面如此，另一方面这般，让他难以判断经济真相，因此想找一个“独臂经济学家”（One Handed Economist）。连国家元首都对经济学深感疑惑，多数民众面对经济学的艰涩术语、枯燥数字，更是不免却步。

对此，作为世界第二大经济体，中国政府或可考虑，把经济学列入“常识”课程的类别。每一位入读大学的学生，不管修读什么科目，在大一或大二阶段均须修读一门经济学课，条件允许的城市，高中阶段则可修读经济科目。以此协助民众可进一步了解经济、金融世界的真相，推动民众站在一个与众不同的角度上，重新审视曾发生过的经济危机和困境，以此对国际经济、金融未来发展趋势作出初步的判断，而非听到风，就是雨。

其次，需要降低普通民众对政府的依赖性，略遇到一点困难政府就急忙保护、照顾、刺激，反而不利社会的发展。为向读者体现经济学其实也深具趣味，在此我尝试以卡通片《哆啦A梦》作为例子，来说明我的观点。

日本卡通片《哆啦A梦》（在我的那个年代，哆啦A梦被称为叮当），之所以在中国大受欢迎，因描述的正是社会主义的发展过程，令民众有认同感。在《哆啦A梦》里，大雄象征普通民众，静香则象征普通民众的同情者及中/上产阶层，胖虎则象征极少部分的暴力阶级，富豪阶层是小夫，知识分子阶层则是小杉。

哆啦A梦的角色很明显，在社会主义发展的过程中，负责解决所有遇到的事件，虽然用心良苦，但却让大雄对哆啦A梦产生了依赖性，实质阻碍了大雄往上发展的路径，最终令社会、经济发展更陷困局。

我们可以很轻易发现一个经济规律，如果大雄（普通民众）不往上爬，那么财富会更加集中到小夫们(富豪阶层)、静香们（中/上产阶层）的手里，这些有钱人因为大量的财富囤积，会导致全社会出现储蓄过剩的问题，由于小夫和静香只是少数，更多数的是大雄这些人，在这种情况下，储蓄过剩且普通民众消费不高，会让国内市场的需求疲软，并带来恶性循环。

纵使哆啦A梦继续出动各种“法宝”（如松货币、宽财政、扩基建、减税）帮助大雄，这只会让大雄出现短暂的“厉害”（有些钱）假象，但不是真的厉害（有钱），那么，大雄就很容易为了继续维持“厉害”的假象，会通过不断透支哆啦A梦的“法宝”来维持这一假象。

哆啦A梦在短期内，固然可以采用“法宝“来帮助大雄，以抵销大量储蓄造成的需求疲软，或者减税、放松货币政策等措施以提振国内需求。但是，长期而言，大雄若不能往上发展，小夫和静香这类群体的储蓄率所占的比重将持续增加，有效需求持续不足，哆啦A梦的法宝会有用尽的一天，可能到时也无法再通过法宝来帮助大雄了。毕竟，财政和货币政策已经走到极限，失业又无法转嫁给外国，那么甚至有陷入长期停滞的风险。

"Economics"（经济）一词，最早出自希腊文，所表达的意思是家庭和房子，经济并不只包括GDP增速、生产、发展…那是有所偏颇的。经济实质包含了地球上的家园，内涵是如何让各个物种能够和谐相处，以及充满向上流动、发展的空间，而绝对并非只是注重GDP增速。

而且在任何一个较长的时期来看，居高不下的经济增速，往往隐藏弊端，埋下巨大危机的种子。反而经济的每一次调整和放缓，都是必要的自我疗愈和成长，为更高质量的增长打下基础。如果不能坦然地走过低谷，我们也就无法攀上更高的山峰。

（作者系丝路智谷研究院院长、普林斯顿大学访问学者。本文仅代表作者观点。责任编辑邮箱：[email protected]）