美国以“强制同化”西藏儿童为由限制部分中国官员签证

时间:2023-08-23 22:11内容来源:联合早报 版阅读:新闻归类:国际时政

(华盛顿/北京综合讯)美国指一些中国官员涉嫌将100万名西藏儿童送入寄宿学校,进行“强制同化”,宣布将对这些官员实施签证限制。对此,中国外交部表示,“强制同化”纯属子虚乌有,呼吁美国立即撤销错误决定。

据法新社报道,美国国务卿布林肯星期二(8月22日)在一份声明中,指中国政府的“强制性政策”旨在消除西藏年轻一代中独特的语言、文化和宗教传统。他敦促中国政府停止强行将藏族儿童送入政府开办的寄宿学校,并结束在西藏和中国其他地区实施的强制同化政策。

布林肯在声明中也引述联合国2月的报告,称被强行转移到寄宿学校的西藏儿童需要接受普通话教学,且不再学习西藏的语言、历史和文化,被强制融入汉族文化。

另据“北京日报客户端”报道,中国外交部发言人汪文斌星期三(8月23日)在记者会上表示,美国罔顾事实,借涉藏问题对中国官员实施非法制裁,严重干涉中国内政,严重损害中方利益,严重违反国际关系基本准则,中国对此坚决反对,强烈谴责。

他呼吁美国立即撤销错误决定,否则中国将做出坚决有力回应。

提到西藏的寄宿制学校,汪文斌说,西藏海拔很高,人口居住分散,特别是牧民孩子上下学路途遥远,分散办学难以保证老师的数量和教学质量,为保障所有儿童平等享受教育的权力,根据实际需要设置了寄宿制学校。

他说,寄宿学生可以在每个周末和节假日,包括藏历新年、雪顿节等西藏传统节日及寒暑假回家,父母可以随时到校看望子女。同时,有关学校普遍开设了藏语文、民族舞蹈等传统文化课程,提供高原传统食品,学生在校期间也可以穿戴民族服饰。

汪文斌强调,寄宿制学校恰恰是保护西藏人权和文化传统的生动案例,所谓“强制同化”纯属子虚乌有。

联合国人权理事会授权的特别报告,今年4月曾指责中国“强迫”藏族人参加职业培训项目。中国外交部当时回应称,有关“关切”完全是子虚乌有”,西藏自治区在“人权事业取得历史性成就”。

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