（香港讯）香港教育局将在今年9月推行“公民与社会发展科”课程，着重培养学生的国民身份认同。在官方公布的教材中，将首次提到中国中央政府对香港拥有“全面管治权”。

据《星岛日报》报道，“公民与社会发展科”将逐步取代高中“通识教育科”，因应新科目的教科书在第一年赶不及出版，教育局首次推出官方教材，部分内容以学习主题的电子简报形式，上载至网上资源平台，供教师下载施教。

首批电子简报内容，涉及中央与特区关系、《香港国安法》等“一国两制的内涵和实践”课题。教材提到中央政府对港拥有“全面管治权”，指出有人主张中央权力只限国防及外交事务属于错误观点；“一国两制”是完整概念，不能相互割裂，更不能相互对立，而“两制”从属并统一于“一国”。

此外，《基本法》第一条及第12条订明香港是中国不可分离的部分、享有高度自治权、直辖于中央政府等，属“根本性条款”；如果人们不遵守，会衍生不尊重中央、甚或鼓吹香港独立的行为，会破坏“一国两制”的稳定。

关于《香港国安法》及国家安全，属公民科学习主题。教材指出，中央政府为香港特区制定《香港国安法》，而非把《国家安全法》《国家情报法》《反间谍法》《反恐怖主义法》等全国性法律列入《基本法》附件三在港实施，本身就是坚持“一国两制”原则的体现。

教材也提到总体国家安全观的定义、法治与人权的关系等，并称《香港国安法》出台“有效地止暴治乱，香港社会生活恢复平静，公民的基本权利和自由得到及时保障”。