中国教育部:一年级课程主要采取游戏化等方式

时间:2021-04-09 16:59内容来源:联合早报 版阅读:新闻归类:中国聚焦

中国教育部日前发布相关文件要求,改革一年级教育教学方式,国家课程主要采取游戏化、生活化、综合化等方式实施,强化儿童的探究性、体验式学习。

根据中新网客户端消息,教育部发布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》指出,小学实施入学适应教育。小学将一年级上学期设置为入学适应期,重点实施入学适应教育,地方课程、学校课程和综合实践活动主要用于组织开展入学适应活动,确保课时安排。

文件还要求,改革一年级教育教学方式,国家课程主要采取游戏化、生活化、综合化等方式实施,强化儿童的探究性、体验式学习。要切实改变忽视儿童身心特点和接受能力的现象,坚决纠正超标教学、盲目追赶进度的错误做法。

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